Панюкова С.В. Как использовать образовательную платформу 4portfolio.ru для дистанционного обучения и общения.
1 июля 2015
5-ая конференция "Дистанционное обучение: взгляд из настоящего в будущее" #protutor
Панюкова С.В. Как использовать образовательную платформу 4portfolio.ru для дистанционного обучения и общения.
1 июля 2015
5-ая конференция "Дистанционное обучение: взгляд из настоящего в будущее" #protutor
This very short document is written in Cyrillic text but does not contain enough contextual information to generate an accurate 3 sentence summary. The document appears to be only one word long in Cyrillic text but without any other details provided, no meaningful summary can be produced.
This very short document is written in Cyrillic text but does not contain enough contextual information to generate an accurate 3 sentence summary. The document appears to be only one word long in Cyrillic text but without any other details provided, no meaningful summary can be produced.
This 3 word document in Cyrillic text could not be summarized due to the inability to understand the meaning and content of the text. The document appears to be in a language other than English without any context provided.
This very short document is written in Cyrillic text but does not contain enough contextual information to generate an accurate 3 sentence summary. The document appears to be only one word long in Cyrillic text but without any other details provided, no meaningful summary can be produced.
2. Возможности е-КМ-Школы для ученика при
работе в проекте
Подбор материалов по теме
исследования в Базе знаний
Оформление
материалов
Автоматическое B исследования
формирование портфолио виде
исследования с презентации с
использованием конструктора использование
материалов из
Базы знаний, а
A C также
созданных на
Проект других сервисах
Обсуждение хода
Оценка учителем
E D исследования с
работы в ходе участниками группы
исследования
Саморефлексия
(С) Короповская В.П., 2011
14. Оценки учителя за
работу проекте
учащегося
Оценка учеником проекта
(С) Короповская В.П., 2011
15. Закладка Обсуждения
Отправить сообщение Тема исследования группы
участникам проекта или
группы по внутренней
почте
Новое сообщение на данной
странице
Ответ на сообщение на
данной странице
Обсуждение среди
участников группы хода
работы по исследованию
(С) Короповская В.П., 2011